学术、教育和科研的融合使创新的步伐越来越快。PC、互联网、E-ink其他技术诞生于大学或研究机构，对今天的生活产生了深远的影响。TI授权代理商能力和素质教育的进步不仅是博士生，研究生和本科生也越来越多地参与高校的科研，成为新一代的力量。2013年刚刚13年IEEE国际电路与系统会议ISCAS)上，TI作为会议的金牌赞助商，邀请30多名来自全国一流工程大学的学生带来他们的创新项目，向参加会议的全球学者展示中国大学生的创新实践能力。

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展示学生作品

ISCAS是IEEE在高水平的学术会议上，会议论文涉及电路理论和各种电路系统设计的应用，受到国内外学者的广泛关注。ISCAS 为鼓励学生创新，培养学生对科研的兴趣，加强国际交流，首次将竞赛交流环节带到北京。学生们带来了基于TI高质量的数字信号处理和嵌入式技术、微控制器、模拟技术，包括基于视觉跟踪的打字系统、遥控探测机器人、多光谱手掌识别门禁系统等，场发展趋势，又充分利用TI高性能数字信号和嵌入式处理技术、微控制器技术和模拟技术。

在ISCAS2013大会上，学生们首先听取了由英国帝国理工大学教授，生物医学电路专家Chris Toumazou主题演讲了解了电路和系统在医疗领域的前沿应用和最新进展。在小组交流中，学生听IEEE中国科技大学副总裁、教授等几位著名学术家的讲座也与其他团队交流了项目的设计理念和实施方法。

来自电子科技大学的学生代表王希说，“作为一名本科生，参加国际学术会议和交流活动对我来说是一个非常宝贵的机会。我遇到了许多来自其他大学的学生，看到了他们的作品，交流了他们对学习和项目的想法，有机会听取学术界的报告，了解电路和系统领域的前沿趋势。感谢TI提供如此宝贵的机会。”

在TI亚洲区大学计划总监沈杰出席了21日大会举行的晚宴，并向竞赛优胜队颁奖。沈杰还向大学生发出信息，鼓励他们积极参与研究项目，并将每一次项目经验视为宝贵的学习机会。“TI全国建立了数百个教学实验室、创新实验室和口袋实验室，配备了先进的实验平台，希望学生能充分利用学校提供的宝贵资源，锻炼创新和实践能力。”

以领先的技术激发学生的创新和实践，培养优秀的未来工程师TI大学计划一直在努力。TI中国大学计划已经进行了17年，每年有5万多名学生TI与个高校的联合实验室里学习。自1998年以来，教育部和教育部自1998年以来TI自2011年北京签署谅解备忘录以来，TI通过实验室建设、教师培训、学生创新活动和竞赛支持、学术交流和研究合作，为模拟技术、单片机、数字信号处理和嵌入式技术的学科建设和人才培训做出了贡献。